为了促进我院教风与学风建设，大力提高人才培养质量，学院9月8-9日两天开展导师见面日和教研室主任见面日活动，全院有41名专业教研室主任和216名导师与学生进行了关于思想教育、暑假见闻和心得、职业规划、专业发展规划等方面的交流。

通过教师联系学生，师生增强了交流。教师把教书与育人有机结合，增强了责任感。同时，针对学分制实施过程出现的新情况和新问题，教师多和学生在一起，可了解同学们学习中存在的实际问题并加以指导解决，可以更有针对性组织课堂教学，更加科学有效地对学生进行专业学习指导。

教师联系学生效果非常好，同学们积极参加，增强了学生的专业意识，提高了学生学习兴趣，还解决了学习上的一些具体问题和困难。